2011年9月28日 星期三

HW0921 課堂心得--APA格式

0921課堂心得

課堂一開始,老師以問答的方式討論幾個問題
  1. 論文參考文獻存在的目的? (1)客觀的角度看待 透過其他人客觀的角度去評論。 (2)清楚地了解過去的知識 站在巨人的肩膀上,証實自己的論點。
  2. 研討會?     源自於英國皇家科學院,現今有些研討會旨在徵求創意的想法,不一定要實作,評鑑時依創意的程度去判斷。
  3. 論文?
    必須在人類過去的知識有所創新見解
  4. 知識?
    經驗分享-->應用-->知識
    引用他人的想法進而形成
    知識體
心得:
透過問答,反而可以讓我從根本的去思考,文獻探討、論文等存在的目的與意義,文獻探討可以幫助我們瞭解過去的知識,除了可以客觀的角度論證,也可以在論文海中激盪出更多的創意。

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APA格式

       
APA 格式是指美國心理協會 (American Psychological Association)出版的出版手冊 (Publication Manual) 中﹐有關投稿該協會旗下所屬二十九種期刊(目前為二十七種)時必須遵守的規定,通常稱為APA格式( APA Style )。

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